Σήμερα η γυναίκα καλείται να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις πολλαπλών ρόλων, γιατί οι ίδιες οι γυναίκες θέλουν να τα καταφέρουν όλα αλλά και η ίδια η κοινωνία και η οικογένεια ζητάει πολλά από αυτές. Στο ρόλο της ως εργαζόμενη μητέρα μπορεί να τη βοηθήσει ένας παιδικός σταθμός. Σε αυτόν μπορεί να εμπιστευθεί το παιδί της ώστε αυτό να έχει μια άριστη ψυχοσωματική ανάπτυξη. Το περιβάλλον του παιδικού σταθμού δεν είναι οικείο στο παιδί, όπως είναι το οικογενειακό του περιβάλλον για αυτό ο κίνδυνος ατυχημάτων παραμονεύει σε κάθε του κίνηση, καθώς το παιδί δεν έχει αναπτύξει την αίσθηση του κινδύνου ούτε γνωρίζει τον τρόπο να αποφεύγει τα ατυχήματα, τα οποία πολύ συχνά προκαλεί λόγο της ζωηρότητας του. Σε περίπτωση ατυχήματος ο βρεφονηπιαγωγός διατηρώντας τη ψυχραιμία του αντιδρά με το σωστό τρόπο όταν γνωρίζει με κάθε λεπτομέρεια την παροχή των πρώτων βοηθειών. Στην παρούσα λοιπόν πτυχιακή εργασία θα διαπραγματευθούμε τον ορισμό των ατυχημάτων και τους κανόνες παροχής πρώτων βοηθειών ώστε πάντα να προσφέρονται με το πιο σωστό και τον καλύτερο δυνατό τρόπο, διότι η εφαρμογή τους πολλές φορές απαιτεί σύνθετες ενέργειες για τις οποίες χρειάζεται κατάλληλη προετοιμασία και εκπαίδευση. Επίσης θα γίνει λόγος για την ασφάλεια μέσα και έξω από τον παιδικό σταθμό καθώς είναι ιδιαίτερα σημαντικό να έχει το παιδί την δυνατότητα να εξερευνά τον κόσμο γύρο τον και να πειραματίζεται χωρίς να κινδυνεύει η υγεία και η σωματική του ακεραιότητα. Τέλος, η προσέγγιση του θέματος αυτού θα ήταν ελλιπής αν δεν γινόταν αναφορά στις γνώσεις πρώτων βοηθειών οι οποίες θα φανούν χρήσιμες για την διασφάλιση της αρτιμέλειας των παιδιών.

Κέλη, Σ., Ατυχήματα Και Πρώτες Βοήθειες Στον Παιδικό Σταθμό. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας.