Στην συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία επιλέξαμε να ασχοληθούμε με το θέμα «Τηλεόραση κα παιδί προσχολικής ηλικίας σε Ελλάδα και Κύπρο». Αφορμή της επιλογής μας αυτής ήταν η κυριαρχία της τηλεόρασης στη ζωή του παιδιού και ο τρόπος με τον οποίο επηρεάζει την ψυχική και πνευματική ανάπτυξή του, την διαμόρφωση της προσωπικότητάς του και ολόκληρη σχεδόν την συμπεριφορά του. Επιλέξαμε να ασχοληθούμε με μία κρίσιμη ηλικία, όσον αφορά την ανάπτυξη του παιδιού, την προσχολική. Η χρήση της τηλεόρασης από τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας, μας ώθησε να ασχοληθούμε με το συγκεκριμένο θέμα. Στο πρώτο μέρος της εργασίας κάναμε μία θεωρητική προσέγγιση στο θέμα «Τηλεόραση και Παιδί» όπου και καταλήξαμε στο εξής συμπέρασμα: η τηλεόραση είναι πρέπον να χρησιμοποιείται από τα παιδιά εφόσον αυτό γίνεται με σύνεση και μέτρο. Όταν παρέχεται στα παιδιά η αναγκαία υποστήριξη από τους γονείς για την επεξεργασία των βιωμάτων, τα οποία τους προκαλεί η τηλεόραση και, όταν αυτά βλέπουν τηλεοπτικά προγράμματα, που προορίζονται για την ηλικία τους, τότε μπορεί να αναμένονται οι θετικές επιδράσεις από την τηλεόραση.

Μήνα, Μ. & Στυλιανού, Κ., 2007. Τηλεόραση και παιδί προσχολικής ηλικίας σε Ελλάδα και Κύπρο. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας.