Η αγωγή και φροντίδα των βρεφών 0-12 μηνών

dc.contributor.author	Φίλη, Παναγιώτα	el
dc.date.accessioned	2014-09-19T17:55:58Z
dc.date.available	2014-09-19T17:55:58Z
dc.date.issued	2014-09-19
dc.identifier.uri	http://apothetirio.teiep.gr/xmlui/handle/123456789/4171
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Βρέφη	el
dc.subject	Γέννηση	el
dc.subject	Καθημερινή φροντίδα	el
dc.subject	Μητρικός θηλασμός	el
dc.subject	Παιδικό δωμάτιο	el
dc.title	Η αγωγή και φροντίδα των βρεφών 0-12 μηνών	el
heal.type	bachelorThesis
heal.classification	Βρέφη -- Φροντίδα	el
heal.language	el
heal.access	free
heal.recordProvider	Τ.Ε.Ι. Ηπείρου	el
heal.publicationDate	2012
heal.abstract	Βασικός στόχος της εργασίας αυτής ήταν η προσέγγιση ζητημάτων που αφορούν στην Αγωγή και φροντίδα των βρεφών ηλικίας 0-12 μηνών. Στη φάση της βρεφικής ηλικίας πραγματοποιούνται οι πιο εντυπωσιακές αλλαγές. Σ΄ αυτή την αναπτυξιακή περίοδο γίνεται μεγάλη ποιοτική και ποσοτική πρόοδος. Το κύριο αναπτυξιακό επίτευγμα αυτής της περιόδου είναι η μετάβαση από την απόλυτη εξάρτηση, ακόμη και για βιολογική επιβίωση, σε κάποιο βαθμό ανεξαρτησίας και αυτονομίας. Η φυσιολογική εξελικτική πορεία αποτελεί τρισδιάστατη διαδικασία που συνδυάζει ψυχοσωματική, νοητική και κοινωνική ανάπτυξη. Ξεκινά από τα πρώτα στάδια της ζωής και συνεχίζεται σε μεγαλύτερες ηλικίες (Θεοδώρου 2007). Οι διαφορές στο ρυθμό της ψυχοκινητικής ανάπτυξης του βρέφους, δεν συνιστούν πρόβλημα εάν δεν χαμογελά, δεν κάθεται, δεν βαδίζει ή δεν μιλάει σε ορισμένες ηλικίες (Παπαδάτος, 1996). Η αγωγή και φροντίδα που θα λάβει θα είναι καθοριστικοί παράγοντες για τη μετέπειτα πορεία του.	el
heal.advisorName	Τζουρμανά, Ευαγγελία	el
heal.academicPublisher	Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας	el
heal.academicPublisherID	teiep
heal.numberOfPages	59
heal.fullTextAvailability	false