Η αυξημένη κινητική δραστηριότητα, η παρορμητικότητα και η διάσπαση προσοχής αποτελούν στοιχεία που συχνά αναγνωρίζουμε σε πολλά παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας. Είναι, όμως, και αυτά τα χαρακτηριστικά που αποτελούν τα συμπτώματα μίας από τις συχνότερο εμφανιζόμενες διαταραχές της εποχής, τη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητα, γνωστή ως ΔΕΠΥ. Η παρούσα εργασία, έχει ως στόχο την αναλυτική παρουσίαση της διαταραχής. Συγκεκριμένα, στο πρώτο μέρος, θα γίνει ανάλυση των χαρακτηριστικών και των τύπων της διαταραχής, της αιτιολογίας και της κλινικής αξιολόγησης με βάση τα διαγνωστικά κριτήρια όπως αυτά αναγράφονται στο DSM-V. Στη συνέχεια, γίνεται αναλυτική αναφορά στην αναπτυξιακή πορεία της ΔΕΠΥ από την βρεφική ηλικία μέχρι και την ενήλικη ζωή καθώς και τις δυσκολίες διάγνωσης κατά την προσχολική ηλικία. Σημαντικό κομμάτι για την πλήρη κατανόηση της διαταραχής είναι και η αναφορά των επιπτώσεων της ΔΕΠΥ, τόσο για το ίδιο το άτομο όσο και για το ευρύτερο περιβάλλον του. Στην ολοκλήρωση του πρώτου μέρους της εργασίας θα ασχοληθούμε με τις θεραπευτικές προσεγγίσεις που μπορεί να βοηθήσουν στη μείωση των συμπτωμάτων και στη βελτίωση της λειτουργικότητας των ατόμων με ΔΕΠΥ. Στο δεύτερο μέρος της εργασίας, θα γίνει ανάλυση ορισμένων σταθμισμένων ψυχομετρικών εργαλείων αξιολόγησης που είναι δυνατό να διευκολύνουν σημαντικά τη διάγνωση της ΔΕΠΥ, ως κομμάτι μιας ευρύτερης αξιολογητικής διαδικασίας. Ανακεφαλαιώνοντας, στόχος της εργασίας είναι να παρουσιάσει όσο το δυνατόν καλύτερα τα σημαντικότερα στοιχεία της διαταραχής, καθώς και τον τρόπο αξιολόγησής της, ώστε να γίνει σαφής η σημασία της έγκαιρης διάγνωσης και αντιμετώπισης των δυσκολιών της.

Φιλτικάκη, Κ., 2022. ΔΕΠΥ Μία συστηματική καταγραφή των διαγνωστικών εργαλείων με κεντρικό άξονα τη ΔΕΠΥ. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Λογοθεραπείας.